Не буду краткой. Наконец-то мне задали такой формат, в котором можно разбежаться и от души написать километры текста и рассказать все-все. Обо всем-всем – это собственно о профессии и ее миссии, той, которую для себя вижу. Зовут меня Олеся и я БИБЛИОТЕКАРЬ!
В нее (профессию) пришла совершенно случайно, и в то время даже никогда и не задумывалась о том, что буду работать библиотекарем. Изначально моей целью было выучиться на программиста и работать в новой и тогда такой привлекательной для меня профессии. Хотя честно сказать, я понятия не имела о том, что я с ней буду делать в наше - то время и будучи девочкой по половой принадлежности. Поэтому благополучно поступила в политехнический институт г. Барнаула на заочное отделение факультета информационных технологий.
Живем дальше. Вот я работаю уже три года в своей маленькой уютной филиальной библиотеке. И думаю, что я уже все знаю и умею, но не обходится без замечаний. Заведующий мне говорит, что вот здесь не дописала, вот тут не досчитала. А я понимаю, что я вроде бы все знаю, да не все. Библиотечные будни размерены и спокойны. Все читатели обслужены, книжки выданы. Из библиотеки выходят довольные посетители. Чего еще нужно. Не работа, а мечта.
А мне все мало.
После декретного отпуска выхожу работать в Большую (так я ее тогда называла) Центральную городскую библиотеку. Штат которой раз 15 больше моей предыдущей маленькой библиотеки, где из сотрудников я и заведующий. И все совсем по-другому. Больше народу, больше глаз, больше требований и обязанностей. Но я не боюсь! И смело бросаюсь в работу, и вникаю, и учусь, и общаюсь, а это мне совсем нетрудно и интересно.
И с головой в омут! На новом месте сразу же участвую в конкурсе для библиотекарей. Нужно было подготовить презентацию любой книги. А я как на новенького, да со свежими-то мозгами и креативным взглядом. Разработали с Татьяной Евгеньевной презентацию книги Стефани Майер «Сумерки», слайды, музыка, эффекты. В то время по этой книге все убивались. Все красиво! И выиграли в этом конкурсе. И меня снова треплют по плечу и говорят, как круто!
А я в это время осваиваю для себя что-то новое, учусь работать с мультимедиа и мотаю на ус, что пригодится.
И пригодилось. Цифровые технологии наступают. И нас им учат и учат.
И дальше все интереснее.
Внутренний сторонник дисциплины - это голос, который движет вперед с самых ранних этапов |
Но технологии это что-то неживое.
У них нет души и разума, но с их помощью можно сделать такие
крутые вещи, которые по-настоящему задевают душу.
Но об этом позже.
Параллельно меня учили проводить мероприятия. Больше всего мне нравилось и нравиться проводить мероприятия, которые вызывают у слушателя живые эмоции. Это ничем не заменить. И видеть заинтересованный живой взгляд из зала, когда тебя слышат. Поэтому старалась выбирать темы, посвященные Великой отечественной войне, патриотизму, жизни людей, писателей и трогательным историям.
Ко дню памяти жертв Холокоста нас пригласили на урок в школу. Тему Холокоста изучала сама в первый раз, по истории в школе нас этому не учили, наверное, берегли наши нервы.
Начинаем урок и в середине рассказа аудитория начинает рыдать. Мероприятие очень тяжело было вести и самим нам-ведущим, потому что постоянно самому хотелось заплакать и голос срывался, но нужно сдерживать свои эмоции и выдать материал по полной и не испортить впечатление, получить нужный отклик. На примере мероприятия о Холокосте я поняла, чего я хочу добиться от аудитории, когда провожу мероприятия. Я хочу эмоций, ответа, реакции и результата. С этим чувством удовлетворения можно считать, что поставленная задача выполнена. И можно быть довольным.
Научится работать со взрослой аудиторией – это одно, с подростками – другое, с детьми – совершенно отдельная интересная история. Если ты поработал в детской библиотеке, после ты можешь работать с аудиторией любого возраста, ты становишься терпелив, стрессоустойчив, неконфликтен и совершенно лоялен к ситуациям разного рода. Три последекретных года работы в детской вдохновили меня на дальнейшее развитие, опять же понимание того, что я еще не все знаю.
А дети! Чего только не наслушаешься, работая с ними. Даже хотела книгу приколов завести, как они коверкают названия книг и фамилии писателей, ну милота, да и только.
Последние полтора года работаю в отделе культурных программ.
Эта работа требует выполнения сложных задач, знакомство с новыми людьми. Это и составление сценариев для мероприятий, а их у нас по 5-8 штук по плану в месяц, и поиск аудитории и спикеров, разработка новых креативных проектов. То есть постоянное движение.
Нет ни одного дня, чтобы не приходилось работать мозгами, что-то искать, читать и совершенствоваться. Самым лучшим в этой работе до сих пор считаю и буду считать проведение мероприятий с живым откликом. К нам приходит много людей разных возрастов и каждый уходит, взяв для себя что-то. Будь это эмоции, воспоминания, кто-то с книжкой уходит.
Мероприятия самые разные. Будь это поучительное, развлекательное или просто информационное всегда связываешь его с книгой. Она у нас царица всея вселенной, богиня. Все держится на ней и вертится вокруг нее. Чисто физически невозможно прочесть то, что хочется, хотя очень хочется. Но,чтобы подготовить мероприятие и выдать материал качественно, работаем по полной, читаем, изучаем, собираем. Чтобы мероприятие получилось вкусным. И когда в конце события люди не хотят выходить из зала, сидят, смотрят на тебя и хотят слушать еще, вот это дорого стоит.
Мы отвечаем за восприятие каждого.
Про это совсем отдельная история. В наш век ну никак не обойтись без цифровых технологий, соцсетей, комьюнити и прочее.
В конце прошлого года наткнулась на объявление о конкурсе от Министерства экономического развития. Нужно было предоставить фото событий в рамках национальных проектов, по которым мы собственно сейчас работаем. И опять не смогла обойти стороной нашу профессию.Выбрала номинацию "Профессия в кадре", отправила фотографии с наших мероприятий, а в центре событий он - библиотекарь.
И получила диплом победителя.
фотоконкурс |
Who We Are
ФОТОПРОЕКТ. МЫ - БИБЛИОТЕКА!
Цифровые технологии прекрасно поддерживают творческое начало, если оно в тебе заложено от природы, либо ты можешь сам его развивать, опять же учиться и фотографировать в том числе. Библиотекарь, вероятно, от природы творческий человек. Это ядерная смесь актера, фотографа, чтеца, оператора, музыканта, писателя, журналиста, оратора. Всего даже не перечесть, можно делать это бесконечно.
Соединить цифровые технологии, базовое знание программ и сервисов добавить туда отличную рабочую команду, стихи, трогательные письма с фронта любимым и получится продукт, качественный, сильный, стильный и очень вкусный, привлекающий своей эстетикой, вызывающий эмоции, но не оставляющий равнодушным
Монолог женщины |
Беру выдержки из сказки "Алиса в стране чудес".
Непревзойденная, гениальная вещь и очень мне подходит.
Как я себя чувствую сейчас?
Да просто замечательно. И очень часто вспоминаю свое 6 апреля 2004 года. И считаю, сколько лет прошло с той даты и оглядываясь назад, ни о чем не жалею. Потому что все так, как надо. Все на своем месте. Работа меня радует своей свободой. Свободой мысли, творчества, перспективой на дальнейшее развитие, движением в ногу со временем.
Можно расправить крылья и действовать. Даже при подготовке этого материала, я уже чему-то научилась. Перечитала кучу статей о том, как готовить лонгрид и работать с Тильдой и т.д. Это я тоже делаю в первый раз! Учиться, учиться и еще раз! Учиться. Лично мое мнение - надо максимально пользоваться своими возможностями и выкладываться, развивать свои таланты на полную катушку и не тратить время напрасно.
Смотреть только вперед и не останавливаться. Если вы хотите развиваться, учиться, самосовершенствоваться, то эта профессия для вас.